Influencias positivas que favorecen el buen clima institucional en las I E
- Maestros con vocación de servicio ( predispuesto para la enseñanza, amor por los niños, solidarios con sus compañeros .... )
- Reconocer y comprender la diversidad de los alumnos , valorar sus habilidades cognitivas y afectivas. Docentes dispuestos a planificar actividades creativas que conlleven al desarrollo del aprendizaje significativo y creativo de los alumnos.
- Incentivar a los alumnos para aceptar sus diferencias y sean tolerantes.
- Aplicar CHAEA para diagnosticar los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos .
- Rescatar y Aplicar valores afectivos, éticos, morales y religiosos.
- Asumir actitud de compromiso con los maestros ante las dificultades de aprendizaje de sus alumnos.
- Orientación efectiva a los padres y representantes para lograr un cambio de actitud e involucrarlos en el proceso de aprendizajes de sus hijos.
- La integración de todo el personal demostrando identificación con su institución Educativa.
La armonia, el amor, compañerismos entre pares y el buen trato por parte de los directivos , indiscutiblemente favorece el aprendizaje de los niños así como el buen clima institucional.
