La presencia de un adecuado clima organizacional, es básico para el buen y mejor desempeño de los integrantes de la organizacional,el cual va a redundar en la organización como tal, es deber de los responsables de la organización proveer de las herramientas necesarias para alcanzarla y poder ir erradicando aquellas actitudes que menoscaben el desempeño de sus colaboradores. Y para ello es necesario que haga los diagnósticos respectivos, pues de lo contrario se corre el riesgo de tratar este problema desde un angulo equivocado y no desde el correcto, pudiendo agravar la situación en vez de mejorarla.
El ejemplo que sigue a continuación refleja lo que estoy narrando, un jefe de una organización al ver a sus colaboradores en desgano creyó por conveniente darles algunas facilidades como salidas mas temprano los fines de semana, auspiciar escuelas para los hijos de sus trabajadores, entre otras cosas, pero se olvidó algunas cosas, hacer un disgnóstico situacional, al percatarse que las mismas actitudes continuaban, decidión convocar a expertos en el tema, y asi luego del estudio, se da con la sorpresa que sus colaboradores, no necesitaban salidas mas temprano ni escuelas para sus hijos, ni nada de ello, lo que no se percató es que sus colaboradores eran empleados jóvenes y por lo tanto muchos de ellos no necesitaban ni salidas mas temprano, ni escuelas para sus hijos, ya que al no contar con familia, no les atraía esa clase de incentivos, sino mas bien ellos estaban iteresados en obtención de aumentos, de convenios institucionales de viajes, adquisición de paquetes de turismo, de adquisición de equipos electrónicos entre otros, así es que se pone en acción y va haciendo las coordinaciones necesarias, y comoienza a otorgarles estos incentivos, hasta lograr una mejora sustancial en el desempeño de sus colaboradores, y por ende de la organización.
Por ello tan importante es lograr un excelente clima organizacional, como el saber identificar las causas que coadyuvan en su logro a alcanzar.
Este blog tiene como propósito contribuir con la búsqueda de soluciones pacíficas a problemas que puedan suscitarse en el ámbito laboral como producto de la interacción humana.
1/12/10
¿Cómo lograr un buen clima institucional en las instituciones educativas?
Un clima institucional confiable, con principio de autoridad, innovador, en el que se respeta las normas, se trata bien al alumnado y hay buenas relaciones humanas, entre los agentes educativos, contribuye fuertemente a que el colegio brinde una formación de calidad a sus estudiantes.
Para un buen clima institucional y calidad educativa. Es importante que la comunidad educativa en el quehacer pedagógico , desarrolle los valores y actitudes positivas que se desean lograr nuestros estudiantes.
Asimismo el liderazgo del director de una institución educativa y el principio de autoridad son importantes para el desarrollo de una gestión eficiente, pero también es muy importante el maestro.
La práctica pedagógica del docente y el proceso de interacción docente–alumno son claves para la formación de los estudiantes.
Para un buen clima institucional y calidad educativa. Es importante que la comunidad educativa en el quehacer pedagógico , desarrolle los valores y actitudes positivas que se desean lograr nuestros estudiantes.
Asimismo el liderazgo del director de una institución educativa y el principio de autoridad son importantes para el desarrollo de una gestión eficiente, pero también es muy importante el maestro.
La práctica pedagógica del docente y el proceso de interacción docente–alumno son claves para la formación de los estudiantes.
Aprendizaje de Robotica Educativa. en la Maestría
Maestros , debemos prepararnos para estos nuevos tiempos, la Robotica Educativa es transversal en todas las áreas, cónocemos que exiten maletines de Lego en muchos colegios los cuales están muy bien guardados en los laboratorios de física , este material es para que todos los docentes y alumnos lo utilicen .
Apreciados colegas, enseñemos a los alumnos a desarrollar la creatividad .
28/11/10
27/11/10
24/11/10
Video sobre clima institucional
Influencias positivas que favorecen el buen clima institucional en las I E
- Maestros con vocación de servicio ( predispuesto para la enseñanza, amor por los niños, solidarios con sus compañeros .... )
- Reconocer y comprender la diversidad de los alumnos , valorar sus habilidades cognitivas y afectivas. Docentes dispuestos a planificar actividades creativas que conlleven al desarrollo del aprendizaje significativo y creativo de los alumnos.
- Incentivar a los alumnos para aceptar sus diferencias y sean tolerantes.
- Aplicar CHAEA para diagnosticar los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos .
- Rescatar y Aplicar valores afectivos, éticos, morales y religiosos.
- Asumir actitud de compromiso con los maestros ante las dificultades de aprendizaje de sus alumnos.
- Orientación efectiva a los padres y representantes para lograr un cambio de actitud e involucrarlos en el proceso de aprendizajes de sus hijos.
- La integración de todo el personal demostrando identificación con su institución Educativa.
La armonia, el amor, compañerismos entre pares y el buen trato por parte de los directivos , indiscutiblemente favorece el aprendizaje de los niños así como el buen clima institucional.
19/11/10
Comuniquémonos
La comunicación es importante en todo aspecto de la vida.Muchos problemas y conflictos nos evitaríamos si apeláramos más a nuestros recursos comunicativos.
Ese es el mensaje de esta canción y eso es lo que proponemos a nuestros colegas docentes en el ámbito laboral: ¡Comuniquémonos más!
Ese es el mensaje de esta canción y eso es lo que proponemos a nuestros colegas docentes en el ámbito laboral: ¡Comuniquémonos más!
13/11/10
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